Stupnjevi
Osnovnoškolci
Pripremni stupnjevi – starter 1 – mališi 5 – 6 godine
starter 2 – predškolci 6-7 godina.
starter 2 – predškolci 6-7 godina.
Osnovnoškolci se vrednuju po jasno definiranim stavkama prilagođenim nastavi i uzrastu polaznika. Stupnjevi idu od A1 (1. razred) do A2/B1( 8 razred).
Polaznici su odvojeni u grupama po školskom uzrastu. Nije ih potrebno odvajati po godinama učenja jezika,ali se mogu kombinirati, te biti stavljeni u napredne grupe ili u grupe za određeni stupanj međunarodnog ispita koji ne prati školski uzrast.
Znatne razlike u znanju, tek će se definirati u kasnijim godinama učenja kada školski program ne bude dominantni standard, tako da će napredniji učenici znatno brže napredovati.
Polaznici su odvojeni u grupama po školskom uzrastu. Nije ih potrebno odvajati po godinama učenja jezika,ali se mogu kombinirati, te biti stavljeni u napredne grupe ili u grupe za određeni stupanj međunarodnog ispita koji ne prati školski uzrast.
Znatne razlike u znanju, tek će se definirati u kasnijim godinama učenja kada školski program ne bude dominantni standard, tako da će napredniji učenici znatno brže napredovati.
Mladež i odrasli
Mladež i odrasli prilagođeni su preporukama Vijeća Europe navedenim u ″Common European Framework of Reference for Languages″ (CEFR). Cilj je uvođenje jezične mape i usvajanje zajedničkih standarda na svim razinama procesa učenja i testiranja znanja stranog jezika.
Europski kvalifikacijski okvir opisuje jezičnu kompetenciju na 6 razina:
- A1 – pripremni korisnik
- A2 – temeljni korisnik
- B1 – razvojni korisnik
- B2 – samostalni korisnik
- C1 – napredni korisnik
- C2 – vrsni korisnik
Korisnik se razlikuje po pohađanju nastave stranog jezika, tj. koliko je sati jezika odslušao i položio. Ali, stupanj može ovisiti i o brzini usvajanja jezika i samom radu polaznika. Tako da neki ljudi dosegnu svoj vrhunac dolaskom na B2 i dalje ne idu. Ili ako žele ići potreban im je veći broj sati od predviđenog. Dok neki drugi dosegnu B2 stupanj za duplo više sati (umjesto 300 nekima treba i do 500 sati)iliza duplo manje sati(150 sati). Dakle ,stupanj ovisi o samom polazniku.
Na ispitu se testiraju sve 4 vještine: čitanje, slušanje, pisanje i govor.
